新華網沈陽8月30日電（劉舒） “拍照上傳”，幾秒內精準批完全班的作業；“搶答加分”，課堂變成知識競賽場；“個性化定制作業”，為學生薄弱知識點提供精準教學……如今的沈陽正在經歷一場從傳統教學向智慧教育轉型的變革，一系列數字化轉型，正在改變教師的教、學生的學、學校的管。

  作為教育信息化先行示范的“排頭兵”和基礎教育綜合改革國家實驗區，沈陽市出臺《沈陽市推進“互聯網+教育”發展五年行動方案》，以“數據治理”為手段，積極推進智慧教育建設，助力教育高質量發展，而這也讓教育變得更“智慧”。

  圖為沈陽市大東區打造的智慧課堂。新華網發 受訪單位供圖

  數字化助力區域教育煥然一新

  “沈陽市大東區應用數字化教學平臺后，教師單次備課時長減少29.7%、單次作業批改時間減少15.1%、收集資源便攜性提升17.4%、獲取學情及時性提升14%；初中學段個性化作業占比達68%，學生低效重復練習減少36.4%，薄弱知識點提升34.7%……”日前，認知智能全國重點實驗室課題組的一項跟蹤研究表明，沈陽市大東區在推進智慧教育方面取得明顯成效。

  實施智慧教育，就是以數字化方式打破傳統藩籬、突圍發展瓶頸、創新改革路徑，提升教育質量。在沈陽市大東區，所有的小學高年段、初中及高中學校都實現了數字化教學和管理。

  近年來，沈陽市大東區以智慧教育建設為抓手，按照“1+1+3”的總體框架，開展基礎環境升級“一項行動”，建設互聯網+教育“一大平臺”，實施教師素養提升、教學提質增效、學生全面發展“三項工程”，在以信息技術支撐學生綜合素質評價、以數字化賦能“雙減”等方面形成典型示范，實現了教育管理的新升級，催化了智能時代教育的新生態，開拓了破解教育熱點、難點、痛點問題的新途徑。

  智慧教室、智慧書法教室、AI創新實驗室、智慧操場、英語聽說教室……目前，“智慧教育”已成為大東區的一張名片，成為推動全區教育高質量發展的“秘密武器”。

  圖為沈陽市大東區小學生在人工智能創新實驗室開展科創活動。新華網發 受訪單位供圖

  “有了智慧教育，學校無論在校園面貌、教學質量還是師生狀態上，都發生了可喜的變化?！痹谏蜿柺械?11中學校長馬國臣看來，數字化轉型對教育教學產生了巨大改變。如今，學校已實現全場景數字化，校園更智能、更安全、更有科技感。

  沈陽鐵路實驗小學建設“墨水屏”教室，積極應用各級智慧教育平臺，構建“課堂+空間+實踐”的智慧課堂；沈陽市第二中學建設5G智慧校園，與高校共建數字化技術應用理科實驗室，以教育數字化服務創新人才培養；沈陽市外事服務學校通過物聯網智能設備，構建逼真的實訓情境，虛擬典型工作環境，依托信息技術為學生常態化打造真實的生產過程和操作流程……在沈陽，越來越多的區域和學校持續推進智慧教育建設，支撐教育高質量發展。

  沈陽市是教育信息化起步較早的城市，教育信息化建設一直緊跟時代步伐，近年來，沈陽市積極構建“1-2-3-N”新格局，即建設一張網，應用兩個平臺，落實數字校園、數字基座和專家團隊等三項支撐，打造數字化賦能教育教學、教育治理的N個應用場景，探索區域教育數字化轉型的新路徑、新經驗。

  智慧賦能助力教師專業系統發展

  在沈陽，以數字化轉型撬動教師專業發展已成為現實。在2023年教師信息素養提升活動中，沈陽市獲國家級獎項14個、省級獎項61個、市級獎項232個。今年上半年，全市各類信息化交流活動已吸引1200余名教師參與，同比增長達到20%，其中，僅智慧教育平臺優秀案例評選活動就征集到567篇案例。

  在教育數字化發展格局中，建好沈陽智慧教育平臺、用好國家智慧教育平臺是至關重要且不可或缺的一環。近年來，沈陽平臺實現與國家平臺的“四通”，即用戶通、數據通、資源通和應用通，成為全國首個接入國家平臺的市級平臺，市級專項支持一批區縣、學校的錄播教室改造、人工智能實驗室建設、PAD教室和墨水瓶教室建設等新基建項目，支撐智慧教育平臺推廣應用和場景拓展。依托智慧教育平臺，不僅顯著提升了課堂教學質量和效率，還極大減輕了教師的工作負擔。

  “我愿意使用智慧教育手段輔助教學，節約時間的同時，能從反饋的數據更直觀地掌握學情，這大幅提升了我的備課效率，增加了教學評價的科學性?！鄙蜿柺胁┎懦跫壷袑W英語教師李旭楠說。

  智慧教育平臺發展迅速，資源和應用更新迭代非?？?，提高教師對平臺功能的知曉率、會用率迫在眉睫。為此，沈陽市將應用培訓作為推廣應用平臺的首要任務，推動普及式、遞進式兩大類培訓落實落地。

  圖為沈陽市蘇家屯區教師利用國家和沈陽智慧教育平臺開展備課授課。新華網發 受訪單位供圖

  在普及式培訓方面，2023年，沈陽市邀請教育部教育技術與資源發展中心專家以“國家中小學智慧教育平臺建設與應用”為題，為全市區縣局長、分管副局長做權威報告，達到了從上至下統一思想的效果；打造“假期充電”活動品牌，每年寒暑假均以在線直播方式為一線教師、教研員開展平臺應用講解培訓，分享應用小竅門、好案例，吸引數千名教師參與。

  在普及式培訓基礎上，沈陽市持續開展智慧教育平臺應用入校培訓，由市級組建團隊，設置4名固定講師，培訓直插到校，實現師資統一、內容統一、標準統一。同時，逐年擴充培訓廣度，2023年以市級智慧教育項目校為對象，2024年以郊縣學校為重點兼顧輻射13個區縣，累計入校223所、培訓8300余人。通過“現場講解+實地操作”的培訓模式，讓參訓教師直觀體驗到數字技術賦予教學的活力。

  在沈陽市法庫縣，為縮小城鄉校際教育差距，發揮智慧教育平臺在教育教學中的重要作用，促進全縣教師專業化發展，法庫縣教育局邀請沈陽市教育研究院技術團隊，走進全縣中小學，開展智慧教育平臺應用專題培訓。

  法庫縣實驗小學教師董新說：“培訓中，通過觀看教學視頻和優秀作業設計案例，充實了頭腦，取到了‘真經’。平臺可以幫助教師開展教學活動、獲得豐富的教育資源，有效地解決了邊遠鄉村學校師資力量不足，專業學科教師不均衡等問題，讓優質教育資源實現了均衡、共享?！?/p>

  智慧教育助力教育教學減負增效

  “我喜歡用答題器向教師發送表情”“成功搶到發言的機會后，我特別有成就感?！痹谏蜿柺袦喣蠀^，越來越多的智慧教育應用場景讓學生變得“更聰明”，管理“更科學”。

  渾南區作為遼寧省首批智慧教育示范區，按照“實用至上，應用為王”的原則，部署、搭建“中央電教館智能研修平臺”“在線教育資源平臺”“學業大數據精準分析平臺”等三大區域平臺。

  作為智能研修平臺試點校之一，沈陽建筑大學附屬小學以“開展智能精準教研，實現小學數學理解性教學”入選中央電教館2022年應用試點工作典型案例。如今，智慧教育已滲透到該校學生的日常學習中，這背后的精準教學支持體系，不僅幫助教師充分實現基于學情診斷的精準備課、精深授課、精益輔導，更為每一位學習者提供差異化教學服務。

  圖為2024年沈陽市中小學生信息素養提升實踐活動（和平區活動現場）。新華網發 受訪單位供圖

  作業是推動“雙減”的重要抓手，是有效減負的重要切入點。沈陽市大東區，作為教育部信息技術支撐學生綜合素質評價試點區、遼寧省首批智慧教育示范區，借助人工智能推出個性化學習手冊，賦能作業管理，實現了“共性+個性”雙管理。

  據了解，老師通過課堂測試及時掌握學情，根據不同學生的學習狀況推送相應的課后作業，形成“一人一冊”的個性化學習手冊，實現高頻錯題的智能整理和針對性練習智能推送。老師也可利用個性化學習手冊進行精準備課、教課，在課堂上講解共性、高頻錯題，也能關注到個體的答題情況，讓各層次學生在課堂上都能有所收獲。

  據沈陽市尚品東越學校的學生介紹，老師為他們制定的個性化作業分為必做項和選做項，每個學生可以按照自主自愿的方式，選擇基于自己知識圖譜所生成的個性化作業?！扒饲妗钡淖鳂I，實現了作業布置的“私人訂制”，切實減輕了學生大體量作業負擔。

  在沈陽市蘇家屯區，利用智慧教育平臺、AR智慧創新實驗室、人工智能實驗室等，助力開設高品質的人工智能教育等課程，學生信息素養實現整體躍升。在2023年學生信息素養提升實踐活動中，該區在全省、全市范圍內獲獎總數、獲一等獎總數均為第一；2022年至2024年蘇家屯區城郊九年一貫制學校學生，連續三年在全國學生信息素養提升實踐活動中獲得最高榮譽“創新之星”稱號。

  自2021年起，沈陽市積極推進智慧教育建設，截至目前，沈陽市充分發揮信息技術對教育教學發展的增益作用，遴選8個區、103所學校進行重點示范打造，推動教育理念與模式、教學內容與方法的改革創新。未來，沈陽市將持續打造國家智慧教育平臺應用“沈陽模式”，加快推進教育數字化轉型，以數字化助力沈陽教育高質量發展，在教育強國的征程中貢獻沈陽力量。